2024年昆明科技活动周正式拉开帷幕。作为本届科技周的一大亮点，“科学家进校园”科普活动在全市多所中小学火热开展。其中，天文学主题的科普报告和互动实验尤其受到师生欢迎，一场场别开生面的“天文课”正在春城的课堂里悄然升温，掀起了一股令人瞩目的“天文热”。\n\n活动期间，来自中国科学院云南天文台、云南大学等科研院所和高校的天文学家与科普工作者纷纷走进校园。他们不仅带来了通俗易懂的《宇宙的尺度》《从太阳系到银河系》《捕捉来自深空的信号》等讲座，还携带了天文望远镜、陨石标本、行星模型等展教具，让学生们近距离感受天文学的魅力。在昆明市第一中学、云大附中、五华区春城小学等学校，报告厅座无虚席，连过道都站满了认真聆听的学生。\n\n“原来我们看到的星光，可能是几百万年前发出来的！”来自云南天文台的汪教授用生动的语言讲解了光的传播与宇宙距离的关系。他还现场展示了如何使用小型光学望远镜观测太阳黑子（配合减光滤镜），并指导学生们动手推导计算地球与月球的距离。在互动环节，一个个天真又充满思辨的问题接连抛出：“黑洞会不会把地球吸进去？”“外星人真的存在吗？”“我们可以去火星上种菜吗？”科学家们均耐心解答，既保护了孩子们的好奇心，也借此强调科学方法与证据的重要性。\n\n昆五华区春城小学的一位科学老师表示：“平时课上天文内容比较碎片化，学生们虽然感兴趣，但很少有机会和一线天文学家面对面。这次科技周送来‘活教材’，很多孩子第一次听说了‘视星等’、‘红移’这些名词，眼睛里明显闪着光。连午休时间都有学生在画星系图、设计自己的太空探测器。”\n\n昆明科技周主办方介绍，设置如此密集的天文科普进校园专场，一方面是呼应这些年公众对航天与天文日益高涨的热情；另一方面，也是因为昆明具备得天独厚的天文观测和科普资源。云南天文台及各高校承担着许多重要科研项目，通过“科学家进校园”可以更好地把前沿成果转化为青少年听得懂的知识，播下科学梦想的种子。科技周还将组织学生前往云南天文台进行夜间观星、太阳观测等实地研学活动，做到“课堂内有讲解，课堂外有实践”。\n\n业内专家评价说，这股教室里生发出来的“天文热”不仅在炎炎夏日让昆明增添了一份宇宙级别的浪漫，更有着深远意义：它指向青少年科学素养的培育，也在为推动全民科学素质行动计划注入看得见的活力。科学并不只属于期末考试，它还可以是学生们描摹星河和追问宇宙秘密的冲动。正如一位学生在听完报告后在感言部分留下的那句话——“抬头望见星空，低头计算数据，这才是我们应该追的热。”\n\n据活动计划，2024年昆明科技活动周期间将有超过30场科学家进校园科普活动陆续在各县（市）区开展，包括天文、生物多样性、定向能物理等方向。天文学仍将是各校抢课